江西抚州:学校暑期托管 家长安心又舒心

2023-08-29 20:08:35来源:中国教育新闻网


(资料图)

“孩子期末一考完,学校就发布了关于暑期托管通知,我们第一时间就在微信群接龙报名了,小孩班上59名学生有50人参加了暑期托管。”家住江西抚州城区的李女士孩子下学期准备升二年级,对于暑期托管,程女士连连称赞,“我们平时工作比较忙,以往都是将孩子放在兴趣班,或是让他在家写作业,但要么价格昂贵,要么孩子自主学习效果不佳,现在有了托管服务,确实解决了我们一大难题。”

如何让孩子度过一个充实、安全、有意义的暑假,一直是一个难题。为解决学生暑期“无人管”“看护难”等问题,抚州市各学校积极探索暑期托管服务,在课程设置上创新、配套服务上用心,帮助和引导学生度过一个欢乐而充实的假期。

走进抚州市第二实验学校体育馆,孩子们的欢笑声传入耳畔,在这里晒不着太阳,却能在运动和游戏中锻炼身体,收获快乐;教室里,老师们正在指导学生完成暑假作业,相较于平时的课堂,这里多了几分轻松;而在手工、陶土等艺术课堂上,孩子们培养了更多的兴趣爱好……“今年暑假学校托管服务的学生共有3000多名,在做好看护的同时,我们还开设了阅读、思维、艺术、体育、作业辅导等多类课程,指导督促学生完成暑期作业,培养学生的兴趣爱好,开阔视野,强身健体。”抚州市第二实验学校教师潘文霜介绍说。副校长王志鹏表示,学校也鼓励教师加入托管服务,积极鼓励党员教师、学科带头人、骨干教师积极参与暑期托管。

“‘直摇跳’的同学们身体要保持直立,目视前方,大臂贴紧,小臂放松,通过手腕发力,膝盖微屈,前脚掌着地,上下肢协调配合……”花样跳绳教练邹小华老师正在指导学生如何正确发力。

为了让孩子们身心得到发展,抚州市南城县泰伯学校特开设花样跳绳暑期托管特色课程。考虑到孩子们的身体条件和接受能力,老师尽量在编排上降低难度,以基础动作为主,让每一个学生都能完成动作,增强他们的获得感从而爱上跳绳这项运动。“通过跳绳,我们收获的不仅仅是运动的快乐,还有自信与乐观的精神面貌,团结互助的协作精神,以及敢于拼搏的勇气与力量。”暑托班的游羽菲同学通过此项课程有了不同的收获和感悟。

为切实解决学生暑期家长看护难的问题和减轻学生校外培训负担,抚州市各中小学校因地制宜开展暑假校内托管服务。各学校选择以“基础+特色”为设计指导进行课程安排,即在确保完成暑假作业的基础上,充分发挥学校自身的场地条件和管理服务的优势,开放图书阅览室、体育馆、田径场、科艺楼等各种功能教室,开设书法、手工、音乐、舞蹈、绘画、科普、数学益智、球类、非遗等互动性强、趣味性高的课程,让学生们在暑假托管期间有所学、有所得、有所乐。

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